Hi ha antecedents de denúncies per vulnerar el dret a l’accessibilitat al sistema educatiu? Hi ha casos on s’hagi sancionat i multat per això? Sempre he sentit que als ensenyaments postobligatoris no se’n fan ACI significatives, només se’n fan d’accés (donar més temps, facilitar materials…) però amb l’exigència de demostrar l’alumnat les competències exigides al […]
Miembros de la FEDIS se han reunido en el día de hoy con la Ministra de Educación y Formación Profesional, para dar a conocer las demandas de las familias. El presidente de la Federación Española de Dislexia y otras Dificultades Específicas de Aprendizaje, Jesús Gonzalo, ha solicitado a la Ministra de Educación y Formación Profesional […]
Araceli Salas para el Diario Ara Balears
Al fin y después del trabajo de años de la FEDIS, y en especial este último junto a Marta Martín, Diputada de Ciudadanos, podemos anunciar que habrá Becas para el curso 2019/2020 👏🏻👏🏻👏🏻 Muchas gracias a todas las personas que nos apoyaron con la campaña de firmas de Change.org en la que pedíamos al Congreso […]
La Unión Europea ha aprobado el Tratado de Marrakech Después de varios años trabajando de la mano de la Eurodiputada del Parlamento Europa, Rosa Estarás, y con la Asociación Europa de Dislexia, se ha aprobado en la Unión Europa, el Tratado de Marrakech. Sobre el Tratado de Marrakech: El Tratado de Marrakech para facilitar el […]
Hay que mejorar la formación, dotar a los centros de mayores recursos tecnológicos y aumentar la inversión en orientadores, logopedas y maestros. Samuel, el hijo de Araceli Salas, portavoz de la Federación Española de Dislexia y otras DEA, (FEDIS) tiene hoy 25 años y una titulación en dirección cinematográfica. Alcanzar este logro no ha sido […]
El Congreso cuenta con unanimidad. Todos los partidos instan al Gobierno a poner en marcha un plan nacional contra este trastorno que puede cambiar la vida a más del 10% de la población La dislexia afecta aproximadamente a 700.000 escolares en toda España. Se trata de una tipología de las llamadas Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA) y lo que […]
Araceli Salas Educadora Infantil, Psicomotricista y Fundadora de Disfam (Asociación Dislexia y Familia) La dislexia es un trastorno de aprendizaje, de origen neurobiológico y con una fuerte carga hereditaria, afecta a un 10% de la población y 4 de cada 6 fracasos escolares están relacionados directa o indirectamente con la dislexia. Consiste principalmente en presentar dificultades específicas […]
Iñaki Muñoz, presidente de la asociación Disfam, recomienda a los docentes que apliquen protocolos de detección precoz y adapten el método de enseñanza a las dificultades de estos niños Iñaki Muñoz, presidente de Disfam y Raquel Corral, gerente del Centro de Estudios Areté, en el Club Diario. MOISÉS COPA L. F. A. | IBIZA Bernardo […]