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Orientaciones de las Adaptaciones en las Pruebas de Acceso

El Sistema OAPA, consiste en orientaciones realizadas por el Grupo de Expertos de Disfam y FEDIS, a petición de la Comisión Nacional de Dislexia celebrada en 2020, que pretenden ser una guía de orientaciones para el profesorado que está al cargo de las pruebas de acceso, y también para los responsables de la corrección de dichas pruebas.

Un sistema muy sencillo consistente en un «gomet» de color, que guardando completamente el anonimato de la persona que va a ser examinada, permite ser identificada por parte del profesor, que ese alumnado tiene NEAE, y por tanto le corresponden una serie de adaptaciones, que se recogen en las fichas entregadas a los Gobiernos y responsables de las Pruebas, para que puedan conocer dichas adaptaciones a las que tienen derecho este tipo de alumnado, con el fin de garantizar la igualdad de condiciones y oportunidades.

Además el profesorado tendrá a su disposición mientras duren las pruebas de acceso, el número 691 018 018 de la Línea nacional de apoyo sobre dislexia, para resolver dudas y/o aclaraciones de cualquier tipo, sobre las adaptaciones de este alumnado.

 

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