I Simposio sobre Dislexia en Costa Rica

ARACELI SALAS:

Portavoz de la FEDIS y fundadora de Disfam.
Educadora Infantil y Psicomotricista Terapéutica.
En 2002 fundó Disfam, y desde entonces no ha parado de trabajar para hacer valer los derechos de niños, adolescentes y adultos con DEA y dar a conocer también todas las fortalezas que las personas con trastornos de aprendizaje poseen.

Lleva a acabo asesoramiento a profesionales y a familias, también realiza talleres en el aula de normalización, dirigidos al alumnado con DEA y realiza cursos y talleres de sensibilización en Dislexia, dirigidos a profesionales del ámbito educativo, sanitario y social, así como a familias. Además, es pionera en la realización de talleres de normalización y sensibilización en aulas de las diferentes etapas educativas.
Es precursora de la primera Ley Orgánica de Educación, en España, que contempla a este colectivo. Coautora del primer Protocolo de detección y actuación de Dislexia, Prodislex y autora del cuento Hugo tiene Dislexia.

Sobre todo dicho por ella misma, Araceli se considera ACTIVISTA.

DOLORS FORTEZA:

Licenciada en Pedagogía Terapéutica (1982) y Doctora en Psicopedagogía (1998) por la Universitat de les Illes Balears. Inicia su trayectoria docente e investigadora en la UIB en 1990. Ha impartido docencia en los estudios de Maestro, Pedagogía, Psicopedagogía y de Doctorado, y actualmente en el Grado de Educación Primaria en el que es también tutora de prácticas y de Trabajo de Fin de Grado. Es codirectora y profesora del Máster oficial interuniversitario en Educación Inclusiva desde el curso 2009-10.

Es miembro del Grupo de Investigación de Escuela Inclusiva y Diversidad (GREID) y colaboradora en el Grupo de Investigación de Salud Global y Desarrollo Humano Sostenible (SG_DHS). Ha participado en diversas investigaciones financiadas en torno a la discapacidad, la atención a la diversidad en la educación primaria y secundaria, la calidad de vida de los niños con enfermedades crónicas en la escuela y las competencias del profesorado en Europa; y en Proyectos de Cooperación Universitaria al Desarrollo en Guatemala, Etiopía, Nicaragua y Perú.

En el ámbito de la gestión ha asumido diferentes cargos entre los que destacan el de vicedecana de los estudios de Maestro y decana de la Facultad de Educación (2000-2010), y vicerrectora de Docencia desde 2013. Y es responsable de la organización de las ayudas y atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo para el acceso a la universidad.

MARIA JESÚS MORETA:

Actualmente es Coordinadora General de DISFAM, Presidenta de Disfam en Castilla y León y Secretaria General de la Federación Española de Dislexia.

Cursó estudios sobre Biblioteconomía y documentación en la Universidad de Salamanca, su trayectoria profesional se centra en bibliotecas, dirigió el capítulo de accesibilidad cognitiva para personas con dislexia y otras dificultades del aprendizaje de Inclusión y cultura: Guía de comunicación y trato inclusivo en archivos, bibliotecas y museos. Publicada por la Asociación de archiveros de Castilla y León ACAL en 2023.

Forma parte del equipo de DISFAM desde el año 2018, donde se trabaja en adaptaciones de documentos a lectura accesible para personas con dislexia u otras dificultades lectoras, permitiendo una comunicación eficaz del texto escrito. Los textos generados van desde documentos bancarios, guías, anexos y modelos de solicitudes para centros escolares, dando respuesta a la demanda de familias y entidades públicas y privadas.

SONIA AGÜERO RETAMA:

Cuenta con 30 años de servicio en el Ministerio de Educación Pública.

Actualmente trabaja en el Departamento de Apoyos Educativos para el Estudiantado con Discapacidad del Ministerio de Educación Pública.

Ha desempeñado funciones además como Asesora Regional, Docente de Educación Especial en Servicio de apoyo de Problemas de Aprendizaje y servicios específicos como Aula Integrada y Centros de Educación Especial.

Es Bachiller en Educación Especial y Licenciada en Discapacidad Múltiple de la Universidad de Costa Rica.
Cuenta además con una Maestría en Educación con Acentuación en Procesos de Enseñanza y Aprendizaje del Tecnológico de Monterrey.

SANDRA GIRAL ARIAS:

Sandra Giral Arias, trabaja en el Ministerio de Educación Pública desde hace 28 años.

Actualmente trabaja en el Departamento de Apoyos Educativos para el Estudiantado con Discapacidad del Ministerio de Educación Pública.

Ha desempeñado funciones como Asesora Regional de Educación Especial, Docente de servicios de Apoyo y Docente de Educación Especial en Servicios específicos de Aula Integrada.

Es Bachiller en Educación Especial, Licenciada en Docencia de la Educación Especial por la Universidad de San José.

Cuenta además con una Maestría en Integracion en Preescolar y Primaria de la Universidad Latina de Costa Rica y una Maestría en Administración Educativa de la Universidad de San José..