Vicepresidencia

Debemos trabajar para que atención primaria disponga de las herramientas para detectar de forma temprana y colaborar con el área de Salud Mental por las personas con trastornos asociados que recibieron una mala intervención y diagnostico

Trabajamos para que la Comunidad Educativa disponga de las herramientas y protocolos para detectar los trastornos de aprendizaje de forma precoz y saber como intervenir y aplicar los ajustes razonables en todas las asignaturas y etapas educativas

Trabajamos con los departamentos de recursos humanos de las empresas para fomentar las cualidades y job skills de las personas con dislexia y otras DEAs con el objetivo de mejorar las tasas de empleo y el máximo desarrollo personal y laboral

La formación en todos los ámbitos de la sociedad y priorizando la comunidad educativa, sanitaria y social, es uno de los mayores objetivos de Disfam ya que es vital para saber detectar e intervenir de forma temprana las difucltades de aprendizaje

La colaboración con la Comunidad Universitaria es clave para garantizar el acceso a la Educación Superior en igualdad de oportunidades. También es una prioridad que las dificultades de aprendizaje se incluyan en los planes de estudio